Τα παιδιά όταν έρχονται στο νηπιαγωγείο συνήθως διακρίνουν και ονομάζουν τα χρώματα. Ωστόσο επειδή τα αγαπούν πολύ, τα χρησιμοποιούμε ως αφορμή για να τα εμπλέξουμε σε ποικίλες δραστηριότητες με σκοπό να καλλιεργήσουμε δεξιότητες.
Αρχικά τα παιδιά άνοιξαν την κασσετίνα τους, ονόμασαν και μέτρησαν τους μαρκαδόρους τους. Στη συνέχεια μιλήσαμε για το επάγγελμα του ζωγράφου και την παλέτα που χρησιμοποιεί. Βάλαμε και εμείς μπογιές στην παλέτα της τάξης και φτιάξαμε μιά ομαδική εργασία χρησιμοποιώντας τα χρώματα.
Μιλήσαμε για τα 3 βασικά χρώματα: κόκκινο, κίτρινο, μπλε, από τα οποία μπορούμε να φτιάξουμε νέα χρώματα αναμιγνύοντας τα. Τα αναμίξαμε και φτιάξαμε πράσινο, πορτοκαλί και μοβ.
 |
| τα βασικά χρώματα |
 |
| τα συμπληρωματικά χρώματα |
Καλέσαμε τα παιδιά να φτιάξουν μιά ζωγραφιά μόνο με τα βασικά χρώματα, πρώτα ατομικά με μαρκαδόρους και στη συνέχεια ομαδικά με μπογιές...
 |
| ατομικές εργασίες |
 |
 |
| ομαδική εργασία |
Μιλήσαμε για το αγαπημένο μας χρώμα και τα παιδιά χρωμάτισαν ένα μολύβι με αυτό...
Ομαδοποιήσαμε τα μολύβια, μετρήσαμε πόσα παιδιά προτιμούν το κάθε χρώμα και διαμορφώσαμε έναν πίνακα καταγραφής.
Διαβάσαμε το βιβλίο του Αλέξη Κυριτσόπουλου "Το παραμύθι με τα χρώματα".
Ένα ουράνιο τόξο κάνει την εμφάνιση του σε μιά πολιτεία, αλλά κανένας δεν του δίνει σημασία. Εκείνο αφού πρώτα αποσύρθηκε σε μια μεριά και έκλαψε, αποφάσισε να φύγει πέρνοντας όλα τα χρώματα μαζί του. Η πολιτεία έμεινε ασπρόμαυρη και όλοι οι κάτοικοι ήταν στενοχωρημένοι. Τρία παιδιά αποφασίζουν να βρούν το ουράνιο τόξο και να το πείσουν να επιστρέψει...
Το τέλος είναι ευχάριστο, το ουράνιο τόξο επιστρέφει και μιά βροχή από χρώματα επαναφέρει την πολιτεία στην φυσική της κατάσταση.
Αφού προβληματίσαμε τα παιδιά, πως θα ήταν ο κόσμος μας χωρίς χρώματα, τους ζητήσαμε να ζωγραφίσουν την ασπρόμαυρη πολιτεία από το παραμύθι. Από πάνω έφτιαξαν την χρωματιστή βροχή με πολύχρωμα χαρτάκια.
Τέλος αποφασίσαμε να φτιάξουμε μιά ασπρόμαυρη ομαδική ζωγραφιά με τέμπερες και να την αντιπαραβάλουμε με τις άλλες δύο που είχαμε φτιάξει με όλα τα χρώματα της παλέτας και μόνο με τα βασικά χρώματα.
Καταλήξαμε στο συμπέρασμα πως όταν ζωγραφίζουμε έχουμε την ελευθερία να χρησιμοποιήσουμε όποια χρώματα θέλουμε και με όποιον τρόπο θέλουμε. Ανάλογα με τον τρόπο που θα χρησιμοποιήσουμε τα χρώματα, έχουμε διαφορετικά αλλά ενδιαφέροντα αποτελέσματα. 😀😀😀
